Metrik

  • visibility 0 kali dilihat
  • get_app 0 downloads
description Book public Pustaka Learning Center

Pembelajaran Daring dalam Dunia Kampus

Eka Yuliana Rahman, Siti Fathimah,, Deviana Pratiwi Munthe, Widya Anjelia Tumewu, Ester Caroline Wowor, 1 lainnya
Diterbitkan 20 Juni 2021

Abstrak

Buku ini berisi kumpulan tulisan dari dosen dalam lintas jurusan di Universitas Negeri Manado. Mengusung judul Pembelajaran Daring dalam Dunia Kampus merupakan wadah untuk memfasilitasi tema-tema dalam buku ini. Diawali pembahasan Knowledge Management (Manajemen pengetahuan) merupakan proses rangkaian kegiatan penguasaan teknologi informasi yang tidak lepas dari pengelolaan. Learning Management System atau LMS elektronik sebuah platform untuk penyebaran materi pembelajaran online guna meningkatkan kinerja akademik dengan penyediaan sumber daya berbasis web. Kendala yang sering dihadapi di institusi pendidikan dalam menerapkan E-Learning sistem kurang menyesuaikan dengan kondisi dan tingkat knowledge dari penggunanya. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan aplikasi AMELIA (Aplikasi Manajemen Pembelajaran dalam Jaringan UNIMA) serta kemudahan iv menggunakan aplikasi pembelajaran daring pada jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Manado disajikan pada bab 1. Untuk meningkatkan mutu proses pembelajaran maka kita membutuhkan media yang memiliki fleksibilitas dalam pelaksanaannya dan mampu mendorong munculnya kemandirian belajar dan motivasi untuk lebih aktif dalam belajar. Tulisan ini bertujuan untuk memaparkan pelaksanaan pembelajaran menggunakan aplikasi google docs sebagai media pembelajaran dalam pengerjaan tugas kelompok atau individu, dalam pembahasan ini akan dikaji bagaimana kombinasi pembelajaran online dan ofline atau blended learning dengan menggunakan google docs, beserta keunggulan dan kelemahan dari pembelajaran dengan menggunakan google docs tersebut materi ini disajikan dalam bab 2. Model pembelajaran daring atau e-learning membutuhkan media pembelajaran yang dapat digunakan untuk memudahkan proses kegiatan belajar mengajar (KBM) dilakukan. Perkembangan Teknologi Informasi memberikan keuntungan yaitu kemudahan dan kecepatan dalam mengakses sebuah informasi dan sarana multimedia yang dapat digunakan dalam kegiatan belajar mengajar membuat menjadi lebih interaktif dan menyenangkan. Sarana pembelajaran dapat diakses baik melalui komputer/laptop dan smartphone yang dimiliki oleh peserta didik dengan dukungan jaringan internet. Saat ini banyak ditawarkan sarana pembelajaran yang dapat diakses dengan mudah melalui aplikasi Pendidik dapat mengakses berbagai aplikasi sebagai sarana pendukung pembelajaran salah satunya yaitu Google Classroom disajikan dalam bab 3. v Lingkungan sebagai sumber belajar merupakan salah satu metode yang penting untuk diterapkan dalam pembelajaran. Hal ini dikarenakan masalah dalam lingkungan merupakan hal yang sangat berkaitan dengan kehidupan sehari-hari namun kepedulian untuk mencintai lingkungan masih kurang disadari. Salah satu metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk menjadikan lingkungan sebagai sumber belajar adalah environmental learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas environmental learning bagi mahasiswa. Environmental learning dalam penulisan ini dilakukan secara blended learning, dengan menggunakan media zoom meeting serta menggunakan lingkungan sekitar mahasiswa sebagai sumber belajar, materi disajikan dalam bab 4. Pembelajaran online saat ini menuntut ketersediaan fasilitas untuk mendukung proses belajar, baik siswa maupun mahasiswa. Agar proses belajar berkualitas yang perlu dilakukan oleh pengajar, baik guru maupun dosen adalah menyediakan materi ataupun sumber belajar yang baik untuk memenuhi kebutuhan siswa dan mahasiswa. Salah satu alternatif yang bisa dijadikan sumber belajar adalah dengan menggunakan YouTube. YouTube sangat mudah untuk diakses atau digunakan semua kalangan. YouTube menyedikan berbagai video untuk semua genre, termasuk video pembelajaran. Pada penulisan ini, akan dibahas tentang youtube yang bisa digunakan sebagai sumber belajar dapat dilihat dalam bab 5. Untuk meningkatkan mutu proses pembelajaran maka membutuhkan media evaluasi yang memiliki fleksibilitas dalam pelaksanaannya. Pelaksanaan evaluasi pembelajaran menggunakan aplikasi quizziz sebagai media evaluasi dalam pembelajaran, dalam pembahasan ini akan dikaji bagaimana vi kombinasi pembelajaran online dan offline atau blended learning dengan menggunakan quizziz, beserta keunggulan dan kelemahan dari evaluasi pembelajaran dengan menggunakan quizziz tersebut dibahas dalam bab 6.

Full text

 

Metrik

  • visibility 0 kali dilihat
  • get_app 0 downloads